tag:blogger.com,1999:blog-87428766378998767072024-02-07T18:34:17.728-08:00A veces leo libros...Un blog de lectura por y para lectores donde compartir experienciasNoemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.comBlogger53125tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-75720694661824674142021-04-18T10:21:00.099-07:002021-05-13T10:55:17.238-07:00Semana del libro<p> Durante la semana dedicada al libro en nuestro centro, se han hecho muchas y variadas actividades. Además de la feria del libro, que por las circunstancias sanitarias hemos tenido que hacerla online, se ha trabajado este día tan significativo para la Biblioteca desde diversas actividades.</p><p>Concurso de memes literarios:</p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMFu6Moe68r-vnRIXUM7FmZegKm2UP-qHRb_M_fiwVSWNiNiH3Pxs0l6Qk7CwI6HkFTPNvrRkX9ycFQ_BmxaNPh8WXyuSZGQc5PyKd63KJJwQWnztVbR3P9SA1mImHJw50drqzw6af-F3J/s1100/meme+3+%25282%2529.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="984" data-original-width="1100" height="257" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMFu6Moe68r-vnRIXUM7FmZegKm2UP-qHRb_M_fiwVSWNiNiH3Pxs0l6Qk7CwI6HkFTPNvrRkX9ycFQ_BmxaNPh8WXyuSZGQc5PyKd63KJJwQWnztVbR3P9SA1mImHJw50drqzw6af-F3J/w287-h257/meme+3+%25282%2529.jpg" width="287" /></a></div>Hemos inundado los pasillos de memes basándonos en obras literarias clásicas. Ha sido un concurso muy divertido porque, además, los alumnos y profesores podían votar por su meme preferido gracias a una encuesta online y los códigos QR.<p></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSktVI2DVArrIlnSO9WxW-Q7NvxoqViIbQfYubEKrq7F5GmuGz8VAzE7tRnhQIoNgu-LAR5qUXq9I1mxT4rScJ5C-phigobczHtZUFcFR7rfev026DQsdw8RRzj1yQvharIrr0sc04bZuZ/s2000/meme1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1050" data-original-width="2000" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSktVI2DVArrIlnSO9WxW-Q7NvxoqViIbQfYubEKrq7F5GmuGz8VAzE7tRnhQIoNgu-LAR5qUXq9I1mxT4rScJ5C-phigobczHtZUFcFR7rfev026DQsdw8RRzj1yQvharIrr0sc04bZuZ/w285-h150/meme1.jpg" width="285" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7l2_Ya38V1fyP3MlF6SRmH5YtzdqJL7MqSQVDTsPnWOTJmiFqoSJ-g_f562ccqXhbTPuzM5w6bvhBGEv8mt2iw_LWH1Y9SNe0rPOUAb1BZD6YPSxHbJNJgJyI6B9463VrHZ3fX9BowxY-/s2048/meme+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="987" data-original-width="2048" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7l2_Ya38V1fyP3MlF6SRmH5YtzdqJL7MqSQVDTsPnWOTJmiFqoSJ-g_f562ccqXhbTPuzM5w6bvhBGEv8mt2iw_LWH1Y9SNe0rPOUAb1BZD6YPSxHbJNJgJyI6B9463VrHZ3fX9BowxY-/s320/meme+2.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Además del concurso de memes, también hemos hecho un reto: ¿Cuánto sabes de literatura? En el que los alumnos contestaban con su móvil a un rápido test de 15 preguntas sobre diferentes obras, personajes y autores de la literatura. ¿Quieres ponerte a prueba? Pues hazlo contestando tú también.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://es.educaplay.com/recursos-educativos/8960698-dia_del_libro.html" target="_blank">PONTE A PRUEBA</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">El Quijote egipcio:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOWEewEigRK_Mf1zTdjwkOy9EGABVUM3_18Z7gM64uOjEHvPHuJIM8rYr4wcPYLe_RUuBXmVDhN0mlXmUjIxALx_N-Szn9K3cP3IsjJRmvqsOyFWFvRQ2u2BtukCFdci1Gqu0WQlwKNhSH/s1992/IMG-20210423-WA0002+%25282%2529.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: right;"><img border="0" data-original-height="750" data-original-width="1992" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOWEewEigRK_Mf1zTdjwkOy9EGABVUM3_18Z7gM64uOjEHvPHuJIM8rYr4wcPYLe_RUuBXmVDhN0mlXmUjIxALx_N-Szn9K3cP3IsjJRmvqsOyFWFvRQ2u2BtukCFdci1Gqu0WQlwKNhSH/s320/IMG-20210423-WA0002+%25282%2529.jpg" width="320" /></a></div>Los alumnos de 1º de ESO han estado trabajando sobre los pergaminos y los primeros lenguajes escritos y han convertido el principio del Quijote en este lenguaje. ¿Seremos capaces de desentrañar el significado?</div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_SB18SW3IqmO18Zdp0h7szGoy-2YnIv1iit_kL0gUmADahYHNe94Xwweuqwwy6XU38RpbfUot-H54nQpcjg2mNV7a25_zKyttxep1Y6Sk6GYa20dEdxHsJN7wHGU3fJjzqs5yo9Cg19c9/s2000/IMG-20210430-WA0001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1500" data-original-width="2000" height="217" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_SB18SW3IqmO18Zdp0h7szGoy-2YnIv1iit_kL0gUmADahYHNe94Xwweuqwwy6XU38RpbfUot-H54nQpcjg2mNV7a25_zKyttxep1Y6Sk6GYa20dEdxHsJN7wHGU3fJjzqs5yo9Cg19c9/w289-h217/IMG-20210430-WA0001.jpg" width="289" /></a> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHxMDqlMxNhZT1ThJPTkiTR-KpUeQzfPyt4xtCuk1lJugkcojuUml1kr0Tsig0VNgZD0E4etWKez3nkk1QWPikdZGpkN0Ry9jfc908FG74p5n8KApJMD0T74QJ19Rz8R9Cwi5p2KVtZYbD/s2048/IMG_20210430_115349_resized_20210513_063727923.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1536" data-original-width="2048" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHxMDqlMxNhZT1ThJPTkiTR-KpUeQzfPyt4xtCuk1lJugkcojuUml1kr0Tsig0VNgZD0E4etWKez3nkk1QWPikdZGpkN0Ry9jfc908FG74p5n8KApJMD0T74QJ19Rz8R9Cwi5p2KVtZYbD/s320/IMG_20210430_115349_resized_20210513_063727923.jpg" width="320" /></a></div>Los alumnos de nuestro centro han podido disfrutar también de un privilegio inimaginable gracias a la Compañía de teatro Corrales de Comedias, que nos ha facilitado un enlace para poder ver la obra La discreta enamorada de Lope de Vega. Este enlace se ha ofrecido a las familias y profesorado y, en agradecimiento, nuestro centro ha iniciado una campaña de donación voluntaria a modo de entrada virtual porque somos conscientes de la situación delicada que las compañías teatrales y los que se dedican a la cultura en general, están viviendo en estos días. Después, hemos tenido un emotivo encuentro en el que hemos charlado con los actores protagonistas de la obra y con Norton Palacios, actor, dramaturgo y Doctor en literatura teatral, quien nos ha contado cómo era la vida en el barroco de Lope y, en concreto, la representación en los corrales de comedias.</div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjB2RhIf_EPdgkDigN1epklwglFFuAOD0Ro33mAerGKengtGuKsbtPnluHXBJY242g-5MbJkJhxp1HqWQK8mWJFDdUbYBsTHsOhQ9WW176m8VdudyPUcp2ym9XH2IOO1RDVQI_lpIsJi67c/s2048/IMG_20210430_120212_resized_20210513_063726923.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1536" data-original-width="2048" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjB2RhIf_EPdgkDigN1epklwglFFuAOD0Ro33mAerGKengtGuKsbtPnluHXBJY242g-5MbJkJhxp1HqWQK8mWJFDdUbYBsTHsOhQ9WW176m8VdudyPUcp2ym9XH2IOO1RDVQI_lpIsJi67c/s320/IMG_20210430_120212_resized_20210513_063726923.jpg" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div>Por su parte, los alumnos de segundo de PMAR han estado creando una colección de libros falsos con los títulos más relevantes de la literatura. Además, han decorado mascarillas con mensajes incitando a la lectura.<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHM1oXbLwnYdLGZnT4UtAtbJlZeJhu36nKitti0JC-bgvtrk0_YrzAGBlDQiEF4lsPUx5mzp1Vy5reHZaoT_P6YR_RpZ2Rz1uOjIz8OrjZyXzw4jtJiC5IWJDWU9Aub2K2H1e9dt4IQgJo/s1599/IMG-20210427-WA0003.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="899" data-original-width="1599" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHM1oXbLwnYdLGZnT4UtAtbJlZeJhu36nKitti0JC-bgvtrk0_YrzAGBlDQiEF4lsPUx5mzp1Vy5reHZaoT_P6YR_RpZ2Rz1uOjIz8OrjZyXzw4jtJiC5IWJDWU9Aub2K2H1e9dt4IQgJo/s320/IMG-20210427-WA0003.jpg" width="320" /></a></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4Iyu8eg1XisP3dv4PrlXQ6_l6t_X0LR4g8Ri-xBe8bRGGYtj49Ui1SU7w53iFiYRTVnq4N9wWEhyphenhyphen_WL7BsbYGHGHm9wHcBkOlLZFHI6OOewz4HftPs_KJ4LzuaFjW9ZRdtXJW_SsuHkFK/s2048/IMG-20210504-WA0003.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1469" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4Iyu8eg1XisP3dv4PrlXQ6_l6t_X0LR4g8Ri-xBe8bRGGYtj49Ui1SU7w53iFiYRTVnq4N9wWEhyphenhyphen_WL7BsbYGHGHm9wHcBkOlLZFHI6OOewz4HftPs_KJ4LzuaFjW9ZRdtXJW_SsuHkFK/s320/IMG-20210504-WA0003.jpg" /></a>¡Menuda colección más completa!</div></div><br /><br /><blockquote style="border: none; margin: 0 0 0 40px; padding: 0px;"><blockquote style="border: none; margin: 0 0 0 40px; padding: 0px;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiu9cj8hNNOcDaIy5qep88azzUnovMloiMgGF5vBvpuKgHm7DVNcoTcMwEow-eV-0Su9i6mUytWsnT0hMxBwzJGQM7bH98Dcev-iIWhyuyKfTMThQSZrUkwFUns8NOyC_w8swVo0IoTjGLC/s1280/IMG-20210427-WA0004.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiu9cj8hNNOcDaIy5qep88azzUnovMloiMgGF5vBvpuKgHm7DVNcoTcMwEow-eV-0Su9i6mUytWsnT0hMxBwzJGQM7bH98Dcev-iIWhyuyKfTMThQSZrUkwFUns8NOyC_w8swVo0IoTjGLC/s320/IMG-20210427-WA0004.jpg" width="320" /></a></div></blockquote></blockquote><br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Estas han sido algunas de las actividades realizadas. ¡Felices lecturas a todos!</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><p></p><br />Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-68142418749039728972021-04-18T10:17:00.005-07:002021-04-18T10:18:50.576-07:00Haikus en el IES Virgen del Carmen<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://read.bookcreator.com/YVHwobiz8gT44mHFfngCtfjIypn1/WvaJysukTruiGSfIpkNOGw" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="779" data-original-width="778" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi64UJtdJm6xH7xcR72PLY5EylliK1Ny_3BSETVNimrUYuGClWwAe7b7qURixpsAlhwPOsj4-5YvFkscmvQ6aSJrXRYHfiaXz3O2UEYex1nVs3jLAk6mDqrZbGRIv7hz4IyCmDFoU43s6cJ/s320/portada+haiku+%25282%2529.png" /></a></div> Como ya sabéis, este curso hemos celebrado el I Certamen de Haikus de nuestro instituto. Ha habido una altísima participación y de todos los haikus presentados por los alumnos, hemos hecho una selección que incluimos en una Antología en formato de libro digital. Esperamos que os guste. ¡Enhorabuena a los ganadores!<p></p><p><br /></p><p>Si queréis leer el libro, o descargarlo en formato ebook (o darle al play y que os lo lean) podéis hacerlo en <a href="https://read.bookcreator.com/YVHwobiz8gT44mHFfngCtfjIypn1/WvaJysukTruiGSfIpkNOGw" target="_blank">este enlace</a> o pulsando en la imagen.</p><p>Como siempre, si quieres dejar tus comentarios debajo, en algún momento los leeré. 😏</p>Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-24877679209617274292021-02-23T01:00:00.015-08:002021-02-24T23:28:15.515-08:00Ganadores en el concurso DiVersos para amar<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJIVQU0bKa8mL6cCTHK-TmuMISe2moBq_VjxCFOn32c1HzMIBm-YVlBZ8rwV-x-rXyP7zV9FIIILiwgYqCtEokZ5tWUc7skqcW8GQsZqV-eO4mYPBqQ5SgaUWzTo_3NEf26N1eXqScuY2o/" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="167" data-original-width="301" height="178" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJIVQU0bKa8mL6cCTHK-TmuMISe2moBq_VjxCFOn32c1HzMIBm-YVlBZ8rwV-x-rXyP7zV9FIIILiwgYqCtEokZ5tWUc7skqcW8GQsZqV-eO4mYPBqQ5SgaUWzTo_3NEf26N1eXqScuY2o/" width="320" /></a></div> Muchos de los alumnos de nuestro centro se han presentado al primer certamen de poemas y videopoemas DiVersos para amar de la Diputación de Cádiz. En este concurso los alumnos tenían que realizar un poema o un videopoema donde se fomentaran las relaciones igualitarias en la pareja y la diversidad afectivo sexual.<p></p><p>Nuestros chicos se han esforzado mucho y la buena noticia es que la Diputación ha resuelto concedernos dos premios, el 2º premio de videopoema por <b>"Rompe tus cadenas" de Victoria González</b> y un premio al centro por su alta participación y concienciación ante estos temas.</p><p><a href="https://www.dipucadiz.es/igualdad/programas/Concurso-DiVersos-para-amar">Aquí todos los premiados</a><br /></p><p>Desde aquí felicitamos a todos los premiados y os dejamos con la lista de reproducción de los videopoemas producidos.</p><p><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLka8NKO0379uSra4EnZ3cGoEZY0_FOSbm&pbjreload=102" target="_blank">Videopoemas</a><br /></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;">Para agradecer el esfuerzo de todos nuestros alumnos, un jurado interno compuesto por profesores del centro ha decidido premiar las mejores producciones del resto de nuestro alumnado. Los ganadores han sido los siguientes:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b>Categoría poema</b>:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">1º premio: Basado en ti de <b>Paula Jiménez</b> (3º ESO)</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">2º Premio: Recuerdos de <b>Marcos López</b> (1º ESO)</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b>Categoría Videopoema</b>:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">1º premio: Puntos suspensivos de <b>Nerea Letrán</b> (3º ESO)</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">2º premio: Corazón enlorquecido de <b>Sara Gallego</b> (3º ESO)</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">¡Enhorabuena a todos!</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii3WYubezJdNaHlmfU8cDKJlSRURIJ4RUQrIVTZPhJXbWBz1kJu1qw6ZFySr9hblo6e40yheXm_Gp9uIN9nKS1JqrhvZEkaekxCvTKrizwcc-nLq31WoK7IwChDM7m5fCV-V8wennyrtww/s1236/IMG_20210225_082348.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="790" data-original-width="1236" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii3WYubezJdNaHlmfU8cDKJlSRURIJ4RUQrIVTZPhJXbWBz1kJu1qw6ZFySr9hblo6e40yheXm_Gp9uIN9nKS1JqrhvZEkaekxCvTKrizwcc-nLq31WoK7IwChDM7m5fCV-V8wennyrtww/s320/IMG_20210225_082348.jpg" width="320" /></a></div></div><br /><br /><br /><p></p>Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-77336835607502118322019-09-15T07:33:00.001-07:002019-09-15T07:39:30.755-07:00El silencio es un pez de colores, Anabel Pitcher.<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://static.megustaleer.com/images/libros_200_x/P341141.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="304" data-original-width="200" src="https://static.megustaleer.com/images/libros_200_x/P341141.jpg" /></a></div>
617 palabras leídas por casualidad desmoronan la vida de Tess, la adolescente protagonista de esta historia. Esas terribles 617 palabras enmudecen a Tess, que decide dejar de hablar por completo a todo el mundo: a su familia, a su única amiga, a sus profesores... aunque mantendrá un diálogo constante con una linterna pez que hará las veces de voz de conciencia desdoblada.</div>
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Creo que una de las cosas que me ha gustado del libro es que la protagonista no es una "heroína" típica de novela juvenil, tipo muchacha tímida, de buen corazón que pasa desapercibida hasta que el chico guapo la descubre al mundo. No, Tess se autodescribe como una chica gordita que sufre las burlas de algunos de sus compañeros, aunque al principio de la novela se la ve bastante contenta con su vida, principalmente con la que ella considera su alma gemela; su amiga Isabel. Como cualquier adolescente tiene miedos e inseguridades, algunos a causa de su padre, Jack. En el libro se ven situaciones de acoso de manera bastante realista y, aunque no supongan el núcleo central de la historia, ésta se queda sin un desenlace que cierre ese asunto y que hubiera sido de agradecer. No sé si la intención de la autora ha sido dejarlo así precisamente como crítica a todas las situaciones de acoso que no llegan a resolverse, pero tratándose de una novela juvenil, creo que hubiera preferido cerrar de manera satisfactoria ese asunto, puesto que el único castigo que recibe la acosadora proviene de su propia frustración y no parece suficiente a la vista de las humillaciones a las que somete a Tess.</div>
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La otra subtrama del libro se centra en dos de los profesores de Tess, pero creo que ahí la verosimilitud está muy poco lograda y el desenlace es un tanto facilón. Si comparo esta historia con el primer libro de la autora, Mi hermana vive sobre la repisa de la chimenea, tengo que admitir que el primero tenía bastante más profundidad y el argumento era más sólido. Sin embargo, también es verdad que en este libro se le coge bastante cariño a la protagonista de la novela.</div>
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<div style="text-align: justify;">
En definitiva, es una lectura que recomiendo para cualquier edad pero, principalmente, para alumnos de 12-14 años.</div>
Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-85544672189740807402018-07-13T00:53:00.002-07:002018-10-17T12:22:45.938-07:00Jornadas victorianas.Este año se conmemora el I Centenario del nacimiento de Emily Brontë, por lo que hemos decidido celebrar unas Jornadas Victorianas en el centro con las que acercar a los alumnos no solo a la figura de Emily Brontë sino también a la interesantísima cultura victoriana.<br />
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<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT43aTqq2O6pkPDxD40R9W0z4ezoYMqlX-bBh7-gNeR3QFUEgRTVOsIhZfxl7Sx2uwQXvqde1O0kMclphXyhzF4Q-ccYQnB7zPPnMUEYnI8eFAQgCgAeSH6dwGbghpo6AtBz6rDQKX7n_J/s1600/DSC_1017.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT43aTqq2O6pkPDxD40R9W0z4ezoYMqlX-bBh7-gNeR3QFUEgRTVOsIhZfxl7Sx2uwQXvqde1O0kMclphXyhzF4Q-ccYQnB7zPPnMUEYnI8eFAQgCgAeSH6dwGbghpo6AtBz6rDQKX7n_J/s200/DSC_1017.JPG" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Selección de libros de la época</td></tr>
</tbody></table>
El primer paso ha sido la creación de un corcho virtual con diversos post-it acerca de variados temas relacionados con esta época: medicina, literatura, vestimenta, costumbres, etc. Para ello hemos utilizado el servicio de Padlet, que permite realizar corchos colaborativos. De este modo los profesores que se unieron al proyecto tenían la posibilidad de colaborar añadiendo información interesante. <a href="https://padlet.com/librosalaula/centerariobronte" target="_blank">Aquí os dejo el enlace al padlet.</a><br />
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Después de facilitar el padlet al alumnado, propusimos varios proyectos en función del curso. Los alumnos de 1º de Bachillerato formaron grupos de trabajo y eligieron un tema para desarrollar, ampliar y exponer la información al resto. Para favorecer la motivación hacia el proyecto, se propuso a los alumnos que no solo eligieran el tema, sino también el cauce de presentación, de manera que cada grupo decidió el producto final que quería crear para exponer a sus compañeros. Estos resultaron de lo más variado, desde una dramatización entre personajes de la época, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=4yoSK9H0TH4" target="_blank">videos diversos</a>, presentaciones digitales, un periódico con noticias del momento e incluso<a href="https://victoriansecrett.blogspot.com/" target="_blank"> una página web</a> que vendía trajes de la época.<br />
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<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXXLyu6lPbA6gvuc7EvZ4KUCp7krVCOfW4fpTFKOIHFdrPnBqXsN-npbI0k_eeW0txI4mBk-q61WzTwGLMRQt-bc0VcEpHEVZDGn03Seoyt6rrSacqvPpWJJ4pW8n_UwlXgxmPedpz6_74/s1600/DSC_1031.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXXLyu6lPbA6gvuc7EvZ4KUCp7krVCOfW4fpTFKOIHFdrPnBqXsN-npbI0k_eeW0txI4mBk-q61WzTwGLMRQt-bc0VcEpHEVZDGn03Seoyt6rrSacqvPpWJJ4pW8n_UwlXgxmPedpz6_74/s200/DSC_1031.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Dos alumnos victorianos</td></tr>
</tbody></table>
Además, los alumnos debían realizar carteles digitales que ilustrasen sus temas. De todos los carteles realizados se hizo una selección y se combinaron algunos para enviar a la imprenta diez de ellos con los que ilustraríamos las Jornadas. Dejo aquí el enlace a todos ellos por si le sirve a alguien.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQvbtffoCKKdT4uX5NNYUevOvu9KArqNurPnPFCe822JUBGoN2Pqbx08NJL8JLqokzeN5t6c8mpJ5m3zO-u7h4kW229YuXr2SGcVgLfyTx2i5q9l01TrJdI60CMCHlU_7azunFLW2p3H4l/s1600/DSC_1032.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQvbtffoCKKdT4uX5NNYUevOvu9KArqNurPnPFCe822JUBGoN2Pqbx08NJL8JLqokzeN5t6c8mpJ5m3zO-u7h4kW229YuXr2SGcVgLfyTx2i5q9l01TrJdI60CMCHlU_7azunFLW2p3H4l/s200/DSC_1032.JPG" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumna sufragista</td></tr>
</tbody></table>
<a href="https://drive.google.com/file/d/1oXe298Wc8g2-VVzQGRNvTNecvs2QvBXS/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 1</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1ZKXoVocfp9PqYmUJMuiJWDsqsQaE8Eub/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 2</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1FJBUviP3n14CDPAJgUgnV6X5-B7Oqjq_/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 3</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1Kr9PrQj1KpVIhhoKtMUTC2OCmLMSM09C/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 4</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1tAKK2tcQSi3_U1dQwg5siBF_-Xja6vxi/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 5</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1AaNGqreSHyBQZliERo6_pBkPiEYNfttk/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 6</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1BT0kMWyTPjVSvRhp-iEbsHTqgplNGti8/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 7</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1GmhjunYHiTJdWa-KsP0LiL23LU2EsK8M/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 8</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1pX6BA_c4sKY2-8332uqtaB-vhHlCkRn7/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 9</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/17-X6UFQulzhzNgg58YnniMYICjLRXJtj/view?usp=sharing" target="_blank">Cartel 10</a><br />
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<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLJg_fQoFaLN2GFHUZ3Tcn3QRJV7VoKl-sfOV9i4dDR4uUcTHeMFcUw9qdqnOSE1ZU2TAzSQVLRYJwwrYphcRIHYliIQIwDm9RP_8y9Y2k3U0nZMnxHL9P35YTRcsBDpydMk8sYkLqgQF1/s1600/DSC_1028.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLJg_fQoFaLN2GFHUZ3Tcn3QRJV7VoKl-sfOV9i4dDR4uUcTHeMFcUw9qdqnOSE1ZU2TAzSQVLRYJwwrYphcRIHYliIQIwDm9RP_8y9Y2k3U0nZMnxHL9P35YTRcsBDpydMk8sYkLqgQF1/s400/DSC_1028.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Una recompensa golosa tras un día duro<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</td></tr>
</tbody></table>
Los alumnos de ciencias elaboraron una genial maqueta de cómo podía quedar el esqueleto de una mujer tras el uso prolongado del corsé. Algunos alumnos de cuarto decidieron dramatizar la postura de todos los sectores de la población ante la publicación de <b>El origen de las especies</b> de Darwin.<br />
La verdad es que fueron dos días muy intensos en los que los alumnos trabajaron sin descanso exponiendo sus temas al resto de alumnado del centro.<br />
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<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/tFpZNVv6IQA/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/tFpZNVv6IQA?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
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Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-64087224071185200852018-02-25T10:37:00.001-08:002018-03-05T04:36:06.422-08:00Cumbres borrascosas, Emily Brontë.<a href="https://imagessl4.casadellibro.com/a/l/t0/34/9788420664934.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="521" height="320" src="https://imagessl4.casadellibro.com/a/l/t0/34/9788420664934.jpg" width="208" /></a><br />
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Este año se cumplen doscientos años del nacimiento de Emily Brontë y como creo que la mejor manera de rendir homenaje a un escritor es leer sus obras, acabo de terminar de releer la más famosa de las novelas de las hermanas Brontë, Cumbres borrascosas. </div>
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La historia es relatada casi en su totalidad por el ama de llaves, Elena Dean, quien irá desvelando los entresijos de la historia familiar de los personajes de dos casas vecinas, Cumbres Borrascosas y La granja. Heathcliff es un niño pordiosero que ha adoptado Earnshaw y que simpatiza en sobremanera con Catalina, la hija de su benefactor. Ambos se crían juntos y mantienen una relación muy especial. No obstante, Hindley, el verdadero hijo de Earnshaw, no ve con buenos ojos al recién llegado y se muestra celoso de los favores que obtiene de su padre. Cuando este muere, Hindley empieza a maltratar y humillar a Heathcliff, abonando así el odio y rencor del personaje. Catalina conoce entonces a los niños Linton y tras una estancia de varias semanas en su casa vuelve cambiada, más refinada y caprichosa, haciendo sentir a Heathcliff desplazado y zafio. Esto será el desencadenante de los entresijos de la historia de amor y destrucción que alcanzará no solo a los personajes principales, sino también a sus descendientes.</div>
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Desde luego no es la primera vez que releo un clásico, pero éste me ha hecho reflexionar sobre las diferentes lecturas que podemos hacer de un libro a lo largo del tiempo. La primera vez que lo hice tendría 17 o 18 años y lo recuerdo como una desgarradora historia de amor. Me encantaba el personaje de Heathcliff, que se me figuraba como un personaje atormentado y herido que no podía evitar vengarse de aquellos que lo habían hecho sufrir, supongo que mi alma adolescente se sentía en sintonía con su dolor. Sin embargo, al volver a leer la obra, la lectura actual se ha visto confrontada con la antigua, y no hacía más que preguntarme dónde estaba ese romántico personaje que tanto me había marcado.</div>
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<div style="text-align: justify;">
Esto me hace pensar en cuando recomendamos o marcamos lecturas clásicas a nuestros alumnos, ¿lo hacemos recordando al adolescente que fuimos o como el adulto que somos? Cuando comentamos las obras en clase ambos nos podemos enriquecer de la visión del otro, pero serán sin duda diferentes. Me ha pasado con otros clásicos, por ejemplo con Werther, cuyos personajes principales suscitaban horas de debate en mis clases ¿estaba enamorada Carlota? ¿Le daba ésta falsas esperanzas a Werther? Supongo que me pasará lo mismo con Cumbres borrascosas, así que esperaré con ilusión que mis alumnos me devuelvan a mi adolescencia.</div>
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Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-50016221059584132452017-10-28T10:18:00.001-07:002017-11-23T14:34:39.175-08:00Actividades de Halloween<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="600" scrolling="auto" src="https://www.smore.com/xqh0u-halloween-is-coming?embed=1" style="border: none; min-width: 200px;" width="100%"></iframe>Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-91621189467746551482017-02-15T14:05:00.001-08:002017-02-15T14:05:26.337-08:00#díseloJC<a href="https://pbs.twimg.com/media/C3vCvkJWIAAsbtS.jpg:large" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://pbs.twimg.com/media/C3vCvkJWIAAsbtS.jpg:large" width="240" /></a><br />
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Esta es una entrada diferente a las que usualmente aparecen en el blog. Es la entrada donde confieso que J.C no existe. </div>
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Hace un par de semanas colgué una carta fotocopiada de un tal J.C que declaraba su amor secreto por alguien de quien estaba enamorado desde hacía meses.</div>
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La reacción no se hizo esperar, los alumnos se paraban en las cartas y las leían, intrigados por quién sería ese romántico J.C. Empezaron las averiguaciones, las preguntas... Los alumnos que tenían la desgracia de que sus iniciales coincidieran con las elegidas para mi romántico escritor soportaron alguna que otra bromita.</div>
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Mis compañeros tampoco sabían quién era ese JC <i>"pero pone muy bien las tildes"</i> mientras yo pensaba que debería haber sacrificado un poco la corrección lingüística en aras a la verosimilitud. En honor a la verdad, alguno hubo que me reconoció la letra y me guardó el silencio. A todos a los que os mentí, incluso descaradamente, espero que no me lo tengáis en cuenta. </div>
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Después colgué la foto en twitter y creé el hashtag #díseloJC, muchos lo retuitearon y añadieron sus propios consejos a nuestro sufrido escritor anónimo. Desde mi punto de vista, el mejor fue el de @HildaDeNoche que animaba a JC a confesarse porque "la vida es muy corta para amar de lejos". Ya metida en faena, se me ocurrió pedirle a un par de escritores que me echaran una mano para dar a conocer la carta, por lo que me puse en contacto con Fernando Macías y Juan de Dios Garduño que entraron en el ajo y animaron el asunto con sus retuits (mil gracias a los dos). A día de hoy, más de 11.000 personas han visto la carta.</div>
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<a href="https://pbs.twimg.com/media/C4iN7ILWAAAqCmK.jpg:large" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"><img border="0" height="320" src="https://pbs.twimg.com/media/C4iN7ILWAAAqCmK.jpg:large" width="240" /></a><br />
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Hace unos días colgué una nueva carta en la que JC respondía a todos aquellos que le animaban a confesar su amor. Resulta que JC suspiraba por un príncipe, no por una princesa.</div>
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<b>¿Y qué es lo que quería conseguir con todo esto?</b> </div>
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Pues lo primero, mostrar lo bonito que puede resultar una carta de amor. En la era del whatsapp e instagram, donde una imagen vale más que 140 caracteres, quería recuperar el poder de la palabra escrita en forma de carta tradicional. Sé que a alguno os ha emocionado, os he visto las caras al comprobar que había una segunda carta. Incluso parece que ha cundido el ejemplo y alguno/a se ha animado a dar rienda suelta a sus sentimientos, cumpliendo lo que nuestro jefe de estudios se temía (y a mí me encanta) que aparecieran más cartas de amor. </div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJf9sbM0x4idh9DefLWRvjEuUTrjqBZBJ8ufovrCEfmwvsQBOZpNEgr6GnQ074AgcWMUdGgeMQZXTr-GUQ8iZUkD6_zy0CLxLDTd3FKadBnhSzu22b52-iXc5-J0F2-lPDlj7XbL5_hbtX/s1600/IMG_0304.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJf9sbM0x4idh9DefLWRvjEuUTrjqBZBJ8ufovrCEfmwvsQBOZpNEgr6GnQ074AgcWMUdGgeMQZXTr-GUQ8iZUkD6_zy0CLxLDTd3FKadBnhSzu22b52-iXc5-J0F2-lPDlj7XbL5_hbtX/s320/IMG_0304.JPG" width="240" /></a>Pero el principal objetivo de la actividad radicaba en que fuéramos un poco más conscientes de la cantidad de estereotipos que tenemos asumidos. En la primera carta no había señales de género ni del escritor, ni hacia el receptor, pero todos pensaron que era de un chico hacia una chica. ¿Por qué? Porque por muy avanzados que nos creamos, lo <i>usua</i>l se convierte demasiadas veces en lo <i>normal. </i>Pienso además en la cantidad de novelas, series de televisión y películas de amor que consumen los adolescentes y me cuesta recordar alguna en la que aparezcan relaciones homosexuales dentro de una normalidad, no como una excepción o rareza. A todos nos gusta vernos reflejados en los protagonistas de los libros, de las películas... ¿en qué espejo deben mirarse todos aquellos alumnos que, como JC, no encajan dentro de esa <i>nomalidad</i>?</div>
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Puede que JC no exista como tal, pero sin duda está vivo en multitud de adolescentes que, como él, se sienten fuera de la partida antes de repartir las fichas. Por todos ellos:<br />
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#díseloJC<br />
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<br />Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-12620589109435686942017-02-02T03:25:00.000-08:002017-02-02T03:25:13.896-08:00Grandes cartas de amor.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<a href="https://imagessl5.casadellibro.com/a/l/t0/45/9788490608845.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://imagessl5.casadellibro.com/a/l/t0/45/9788490608845.jpg" /></a></div>
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Se acerca San Valentín y con ello numerosos detractores de esta fecha empezarán a esgrimir sus argumentos: que si no es más que una estratagema comercial, que si celebrar el amor debe hacerse todo el año... Sin entrar en debates absurdos, pues cada cual que celebre lo que quiera, veo oportuno recomendar el libro Grandes cartas de amor. Se trata de una edición muy cuidada que nos trae cartas de todo tipo de personajes históricos como Napoleón Bonaparte, Karl Marx, Beethoven, junto con la correspondencia de numerosos y conocidos escritores como Balzac, Virgina Woolf, Tolstoi o Victor Hugo.</div>
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Las cartas vienen clasificadas en capítulos según la temática; cartas de amor sereno, tormentoso, prohibido, ruptura, triángulos amorosos... toda una oportunidad para indagar en la vida de esos escritores que con su pluma tantas veces nos han sumergido en sus obras. Incluso a alguien tan poco curiosa como yo en lo que a la vida personal de sus escritores favoritos se refiere, me ha resultado muy interesante leer estos documentos que dan muestra del cambio acaecido en las relaciones y costumbres en nuestra época. </div>
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Es muy probable que nuestros adolescentes jamás hayan leído (ni leerán) una carta de amor. En la era de los wasap y el correo electrónico hemos ganado en inmediatez, y perdido en magia. Que cada cual sopese la ventaja.</div>
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Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-68643547613566621092017-01-05T04:21:00.000-08:002017-01-05T04:21:05.521-08:00La muchacha anticuada, Louisa May Alcott.<div style="text-align: justify;">
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<a href="http://i1.mirror.co.uk/incoming/article9353989.ece/ALTERNATES/s615/American-Novelist-Louisa-May-Alcott-at-a-Desk.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://i1.mirror.co.uk/incoming/article9353989.ece/ALTERNATES/s615/American-Novelist-Louisa-May-Alcott-at-a-Desk.jpg" height="212" width="320" /></a></div>
La muchacha anticuada es una novela de finales del siglo XIX escrita por Louisa May Alcott, autora muy conocida gracias al éxito de Mujercitas. Pese a lo interesante y avanzado de la figura de Alcott como mujer, muy activa en el panorama político y social, -abolicionista, partidaria del sufragio femenino-, la novela presenta una protagonista anclada en el estereotipo de la mujer ángel del hogar. A finales del siglo XIX los estereotipos femeninos se radicalizan de manera que encontramos dos polos opuestos, la mujer transgresora, sexual y que lleva a la perdición a los hombres, y la mujer angelical, madre, esposa abnegada y que sirve como "reposo del guerrero". Polly, la protagonista, responde a este segundo tipo de modelo. Cuando comienza la historia cuenta con apenas 14 años y ya supone un contraste con Fanny, la amiga con cuya familia se dispone a pasar unos meses. El contraste no radica solamente en la posición social de ambas, (Polly es de origen humilde y Fanny tiene todos los lujos posibles a su alcance), sino que también tienen caracteres diferentes, fruto de la distinta educación recibida. La historia se produce en dos momentos distintos, hay un salto temporal entre la Fanny niña y la Fanny muchacha que vuelve unos años más tarde para labrarse un futuro en la ciudad. Se trata de una novela de personajes donde no hay mucha acción salvo el devenir de las vidas de cada uno de los protagonistas.</div>
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Polly encarna todas las virtudes de la mujer de la época; abnegada hija y hermana que no duda en dedicar su vida al trabajo para que su hermano pueda estudiar, hacendosa en las tareas del hogar, bondadosa con el prójimo y paciente y cariñosa con niños y ancianos... es, como decía antes, el ángel del hogar. A pesar de lo "anticuado" que pueda parecer este estereotipo, sí que podemos extrapolar alguna de las realidades o enseñanzas del libro a nuestros días. Durante la primera parte, cuando Polly no es más que una niña, ésta se siente desplazada y al margen del resto de amigas de Fanny cuya máxima diversión es la de imitar los modelos de los adultos asistiendo a bailes, vistiéndose como pequeñas damitas o dedicándose a los cotilleos. Me ha resultado curioso que un libro de hace más de un siglo retrate una realidad que, salvando las distancias de usos y costumbres, puede adjudicarse perfectamente a una sociedad tan viciada como la nuestra, donde se sexualiza la imagen de las niñas en publicidad y televisión como si de pequeñas lolitas se tratara, donde niñas de diez o doce años visten ropa de quince o dieciséis mientras no levantan la vista de las pantallas de sus relucientes y modernos móviles. Quizá es que yo también me esté volviendo un poco retrógada, pero me gusta que las niñas sean niñas, no pequeñas adolescentes.</div>
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El libro puede resultar interesante para ver el prototipo de mujer ideal de la época, pero también resulta una lectura entretenida y de fácil comprensión incluso para jóvenes lectores.</div>
Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-83026800755587044162016-01-11T10:50:00.000-08:002016-01-11T10:51:20.604-08:00La luz que no puedes ver, Anthony Doerr<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<a href="http://image.casadellibro.com/a/l/t0/14/9788483657614.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://image.casadellibro.com/a/l/t0/14/9788483657614.jpg" height="320" width="208" /></a>Este libro, premio Pulitzer de Ficción de 2015, nos transporta a la Segunda Guerra Mundial. Dos son los protagonistas de la historia, de un lado tenemos a Mari Laure, una niña ciega que vive con su abnegado padre en el corazón de París. De otro lado tenemos a Werner, un niño huérfano de una pequeña ciudad minera alemana. El autor irá desgranando la vida de ambos a pequeñas dosis, con múltiples saltos temporales hasta conseguir configurar en nuestra mente un recorrido paralelo, y sin embargo absolutamente distinto, de ambos personajes. No se trata de otra novela tópica sobre el nazismo, sino una historia sobre dos niños que tienen la desgracia de crecer en un periodo absurdo y vergonzoso. </div>
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Quizá lo más original o novedoso del planteamiento sea precisamente el multiperspectivismo que provoca intercalar la visión de ambos personajes. Estamos lógicamente acostumbrados a posicionarnos con las víctimas, pero me ha resultado muy interesante la construcción del personaje de Werner, cómo vive su adoctrinamiento en las juventudes hitlerianas y cómo, al fin y al cabo, resulta tan víctima de la guerra como aquellos a los que persigue.</div>
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Se trata de una lectura muy recomendable pero densa, con múltiples saltos temporales que, unidos a los cambios de perspectiva y narrador (no sólo de los protagonistas) necesita de una lectura cuidadosa que se ve sin embargo recompensada con creces.<br />
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A continuación os dejo un vídeo del autor explicando el proceso de creación del libro (y de ahí el título) y dando más detalles del mismo.<br />
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<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/kdfpBqU8XMQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/kdfpBqU8XMQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
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Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-41532830627322606512016-01-11T10:16:00.000-08:002016-01-11T10:16:18.955-08:00El asesino de comparsistas, Fernando Macías<a href="http://www.libros4.com/wp-content/uploads/2015/01/54b81ff1c54656498a8.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.libros4.com/wp-content/uploads/2015/01/54b81ff1c54656498a8.jpg" height="200" width="141" /></a><br />
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Siguiendo la política de fomento lector que llevamos desde hace unos cursos, el pasado Diciembre (ayyy, qué lejos queda) tuvimos el placer de contar con Fernando Macías que tuvo la amabilidad de presentar casi en primicia su nuevo libro, <i>El asesino de comparsistas II</i>. Ya el curso pasado aceptó nuestra invitación y tuvo una charla con nuestros alumnos enmarcada por una actuación de Los cuatro de Gris y como fue tan bien, este año hemos querido repetir.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPeu1rfjT33bcOyLXV_NuGwjRm3SgDaIPOcyWArm4JHje3tD5hBu7AXFPi0T6s8T9_6FlQ23S50YsuBdoFORgj2eWSduKC_JBWz8g5kuGAqW_uaHE4F-GEVDt0oKnhkpAtfaf3byHxMH2t/s1600/WP_20151204_001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="177" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPeu1rfjT33bcOyLXV_NuGwjRm3SgDaIPOcyWArm4JHje3tD5hBu7AXFPi0T6s8T9_6FlQ23S50YsuBdoFORgj2eWSduKC_JBWz8g5kuGAqW_uaHE4F-GEVDt0oKnhkpAtfaf3byHxMH2t/s320/WP_20151204_001.jpg" width="320" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCf7Y26LSO6wEk4VyM1Fnu6YW77wSvWDyku3PNLeNgSrfcH-DGUoHhgtOdlvXpqmaNGi-twUlRXi8UfY5kGVmApuymJqAvUB6zNY8ZSB0PwHN_inHEn-HypWtEJGEPAihn9JQSR5jIxuJ2/s1600/WP_20151204_003+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="177" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCf7Y26LSO6wEk4VyM1Fnu6YW77wSvWDyku3PNLeNgSrfcH-DGUoHhgtOdlvXpqmaNGi-twUlRXi8UfY5kGVmApuymJqAvUB6zNY8ZSB0PwHN_inHEn-HypWtEJGEPAihn9JQSR5jIxuJ2/s320/WP_20151204_003+%25281%2529.jpg" width="320" /></a></div>
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<i>El Asesino de Comparsistas I</i> se centra en una serie de asesinatos ocurrido en pleno carnaval gaditano. Los protagonistas, una inspectora y su ayudante, comienzan una frenética carrera contrarreloj para intentar descubrir al asesino antes de que sea demasiado tarde. </div>
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Se trata de una novela original en la ambientación y clásica en el planteamiento que provoca la intriga de los lectores. Su lectura es sencilla y amena y tiene el aliciente de poder reconocer en ella a diversos personajes del carnaval gaditano así como transmitir ese singular ambiente, tan conocido por el autor.</div>
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Todavía no he leído la segunda parte del libro, pero la primera me gustó bastante y la verdad es que tanto la primera como la segunda han estado constantemente prestadas en la biblioteca.</div>
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Os dejo una pequeña muestra de la actuación de Los cuatro de gris durante la charla con el autor.</div>
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<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dx1GcQxFYPptPSNvH3eq_KdLyoXgEB58f9Cy663dJsVFJLQK_RQUf0LggKvZlS6VdarpzIT6HqmNRCLl96Dgw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-28981730948601773712015-09-26T04:17:00.001-07:002015-09-26T04:17:43.776-07:00Eleanor & Park de Rainbow Rowell<div style="text-align: justify;">
Empiezo este curso con ilusiones renovadas y muchos proyectos, tantos, que espero no hundirme en el proceso. En fin, una de las empresas que me propongo es dar más vida a este blog y compartir mis lecturas con vosotros. Empiezo por una que me ha sorprendido y encantado y que tenía en el montón de "pendientes" desde hacía casi dos años. Se trata de Eleanor & Park. </div>
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<a href="http://ecx.images-amazon.com/images/I/71LkLmxqgjL.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/71LkLmxqgjL.jpg" height="320" width="211" /></a>La primera vez que me fijé en el libro (me llamó la atención la sencillez de la portada) estaba en la mesa de un alumno de segundo de ESO. A los pocos días observé que aparecía en la mesa de otra alumna, y así sucesivamente. Cuando les pregunté me dijeron que les había encantado y me resumieron en pocas palabras de qué iba la historia. En ese momento me apunté mentalmente la tarea de leerlo en cuanto pudiera. Si lo hubiera sabido lo habría hecho antes.</div>
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La historia transcurre en una zona deprimida de Omaha, un pueblo de Nebraska. Allí aparece de pronto Eleanor, que acaba de trasladarse a casa de su madre. Por otro lado tenemos a Park, un chico introvertido hijo de un veterano de guerra y una mujer coreana. Cuando Eleanor entra en el autobús escolar queda claro que no va a ser la chica más popular del instituto; su alborotada melena roja, sus kilos de más y su extraña vestimenta la ponen en el blanco de las mofas y jugarretas de sus compañeros. A regañadientes, Park deja a Eleanor que se siente a su lado y muy poco a poco irán estableciendo una relación entre ellos. El amor, que como en toda buena historia se cocina a fuego lento, surgirá y les hará madurar y enfrentarse a sus miedos. </div>
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Hasta aquí podría parecer una historia típica de adolescentes norteamericanos, veamos por qué no es el caso. La situación económica y familiar de Eleanor es penosa, una de sus mayores preocupaciones es Richie, el novio de su madre, y la otra, carecer de cepillo de dientes. No voy a adelantar nada importante de la trama aquí, pero la historia, que se va desvelando muy lentamente, estremece la sensibilidad del lector. </div>
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El libro está escrito de una manera muy lírica en algunos fragmentos y utiliza recurso de establecer capítulos en función de los personajes, de manera que podemos entrar en la cabeza tanto de Eleanor como de Park, lo que supone un acierto a la hora de profundizar en la personalidad de los mismos.</div>
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Pero si hay algo que me ha llamado verdaderamente la atención es que está ambientado en los 80. Supongo que esperaba unos adolescentes actuales, inmersos en móviles y redes sociales y me he encontrado con mi adolescencia. Está claro que la autora ha tirado de sus recuerdos y ha conseguido retrotraernos a esa época de la vida en la que los chavales se volvían locos por los cómics de los X-men y rebobinaban las cintas con un bolígrafo para no gastar las pilas del walkman (el antecedente remoto de los IPOD y que si tenías suerte alguien te traía de Canarias).</div>
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La música tiene bastante importancia en el libro, es algo que venimos observando en muchas de las publicaciones actuales, el autor menciona la música que escuchan sus protagonistas, hacen canales de las canciones mencionadas en youtube (como Cincuenta sombras) o en casos extremos sacan la banda sonora del libro como en el caso de César Pérez Gelida y su Trilogía <a href="http://perezgellida.es/es/memento-mori/sections/banda-sonora" target="_blank">Versos, canciones y trocitos de carne</a>. La novedad es que al estar ambientada en una época tan lejana para el adolescente actual, estos <a href="https://play.spotify.com/user/rainbowrowell/playlist/5rxG7idp2muTTywGPWOAvC" target="_blank">Spotify</a></div>
tienen ocasión de descubrir grupos como U2 o Muse. De hecho, puedes escuchar la"banda sonora" del libro en <br />
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En definitiva, se trata de un libro muy recomendable para que los adultos nos reencontremos con los adolescentes que fuimos, y para que el adolescente actual pueda establecer lazos de complicidad con el adulto que somos.</div>
Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-17589658690926664482015-02-22T12:33:00.004-08:002015-02-22T12:34:19.777-08:00Estantería virtual<a href="http://www.anobii.com/librosalaula/books" target="_blank">Aquí</a> podéis ver el estante virtual de la biblioteca. ¡Podéis comentar y reseñar libros!
Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-28448190636153135232015-02-01T10:39:00.000-08:002015-02-01T10:39:45.310-08:00Un monstruo viene a verme.<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6nOrn_mOIr3-0S1qquoCsIa5VAhhjyMQfFkZFjSjJv-nS9ncloDeVaSodCQ8WFrP1ne9S9H1ostR1633j-IS7dSqX-2xsk6B1tgKAkys7rIRoroS8nBwSiAzfAGE2Oasvup3wfH8rMtvn/s1600/portada+monstruo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6nOrn_mOIr3-0S1qquoCsIa5VAhhjyMQfFkZFjSjJv-nS9ncloDeVaSodCQ8WFrP1ne9S9H1ostR1633j-IS7dSqX-2xsk6B1tgKAkys7rIRoroS8nBwSiAzfAGE2Oasvup3wfH8rMtvn/s1600/portada+monstruo.jpg" height="320" width="208" /></a><br />
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Si hay un género novelístico que me gusta es el <a href="http://librosalaula.blogspot.com.es/p/bookcrossing.html" target="_blank">crossover</a>. Y sí, ya sé que no es un género propiamente dicho, de hecho es un elemento totalmente ajeno al libro, más relacionado con la difusión y recepción del mismo que con su tema o forma. Sin embargo, debido tanto al auge de la novela juvenil de la última década como al interés de las propias editoriales, asistimos a un momento de esplendor de este tipo de formatos para todos los públicos. </div>
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Aparte de la recomendación de un compañero poco sabía de este título antes de comenzarlo: la contraportada se deshace en adjetivos por parte de la crítica (excepcional, hermosa, lírica, trascendente...) y las solapas apenas dan información sobre el argumento. Con esta escasez de información pero tan altas expectativas tengo que confesar que temía que el libro me defraudase. No ha sido así, sin duda se ha convertido en una de las lecturas más deliciosas de los últimos tiempos.</div>
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El protagonista, Conor, es un niño cuya madre tiene cáncer y a quien por las noches visita un monstruo. Pero Conor no tiene miedo del monstruo, al fin y al cabo, cuando él está no tiene que enfrentarse a la horrible pesadilla que se repite desde que su madre enfermó. </div>
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Con un argumento sencillo los autores han construido una historia conmovedora. El lector se siente atrapado desde las primeras páginas tratando de desentrañar el misterio de esa horrible pesadilla, de esa verdad inconfesable de Conor.</div>
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<br />Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-62997485512900786842014-02-21T01:58:00.000-08:002014-02-21T01:58:01.639-08:00Corto ganador Goya 2014<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='450' height='396' src='https://www.youtube.com/embed/QnyPPJPIj1c?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-19867351926133099322013-09-17T13:44:00.001-07:002013-09-17T13:44:44.066-07:00Diviértete leyendo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/aTQXy4Sg3Ws?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-23548981839895916652013-07-16T11:01:00.000-07:002013-07-16T11:02:33.355-07:00Manuscrito en el tiempo, Lucía Solaz Frasquet.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.sinerrata.com/media/k2/items/cache/e0a70f72bdae9885bfc32d7cd19a26a1_XL.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://www.sinerrata.com/media/k2/items/cache/e0a70f72bdae9885bfc32d7cd19a26a1_XL.jpg" width="240" /></a></div>
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Hace algún tiempo la <a href="http://www.sinerrata.com/" target="_blank">editorial Sinerrata</a> contactó conmigo a través de este blog para hacerme llegar su interés en que pudiéramos colaborar de alguna forma. Así, he tenido conocimiento de alguno sus libros digitales, en el caso que nos ocupa se trata de Manuscrito en el tiempo, una novela juvenil a caballo entre el relato histórico, amoroso y de aprendizaje dado que, en realidad, son tres historias separadas en el tiempo. </div>
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En el momento actual tenemos a Andrea, una joven estudiante española que encuentra unos misteriosos papeles manuscritos entre las páginas de varios libros de una biblioteca victoriana. Esos papeles conforman el principio de un relato ambientado en la Edad Media protagonizado por los jóvenes Kirstiane y Derran y escrito aparentemente por Claire Gordon a mediados del siglo XIX. El relato medieval trata sobre la pervivencia del reino de Kristiane y su historia de amor con el príncipe Derran, con el que se verá forzada a contraer matrimonio a fin de salvar su pueblo. Kirstiane tiene además ciertas facultades misteriosas y mágicas. Junto a este manuscrito, Andrea también encuentra diversas cartas de la propia Claire Gordon que le permitirán ir reconstruyendo su desgraciada historia de amor. Por si no fuera poco, junto con estas dos historias se entrelazan las vivencias actuales de la joven Andrea, sus propias preocupaciones y experiencias en un Londres cosmopolita y vertiginosamente actual.</div>
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La verdad es que cogí el libro sin muchas ganas, me gusta la novela juvenil a pequeñas dosis y comenzando el verano lo que me apetecía era un tipo de lectura que me alejara de las clases, de los exámenes y de mis queridos -y a veces no tanto- alumnos. Sin embargo, he de decir que la novela me enganchó bastante desde el principio, sobre todo los relatos de Kristiane y el de Andrea, que son los más extensamente tratados. El contrapunto entre el ambiente mágico y legendario de la fantasía medieval con el realismo del día a día de Andrea en Londrés es un punto a favor de la novela. Eso sí, los cambios entre una historia y otra son algo bruscos, y aunque se acompañan de variaciones tipográficas que los diferencian, el lector inexperto puede sentirse desorientado ante tantas tramas. Por otro lado, no puedo dejar de apreciar -deformación profesional, supongo- la mención a grandes obras de la literatura universal y el acertado análisis que de diversas autoras como las Brontë o Shelley se hace en el libro.</div>
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En definitiva, se trata de un acertado relato que engancha al lector rápidamente y le deja con ganas de más, espero que todas las claves se desvelen en la segunda parte, El retorno de los bardos del cual os dejo el trailer.</div>
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<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/8kmw7H5N63s?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-12844477424548343102013-06-06T13:48:00.001-07:002013-06-06T13:54:52.880-07:00<div style="text-align: justify;">
En alguna ocasión he hablado a mis alumnos de cómo la literatura nos ayuda a entender el mundo, y cómo los cuentos contribuyen a educar a los niños. He aquí un magnífico ejemplo mostrado a través de un cortometraje encantador.</div>
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Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-71161009862502040502013-03-06T13:39:00.000-08:002013-03-06T13:39:34.136-08:00<div style="text-align: justify;">
Acaba de publicarse el<a href="http://www.eltemplodelasmilpuertas.com/revista/32/3/" target="_blank"> nuevo número de la revista de El templo de las mil puertas,</a> (tenéis el enlace permanente a la página en este mismo blog). Este número resulta muy interesante porque en Febrero es cuando se hace una recopilación de los premios que concede la revista a las mejores novedades editoriales del pasado año. Por este motivo, os recomendamos que leáis en concreto el artículo sobre las mejores novelas juveniles, seguro que encontraréis más de una lectura que reseñamos en este mismo blog.</div>
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<img border="0" height="320" src="http://www.eltemplodelasmilpuertas.com/revista/32/1024/1.jpg" width="247" /></div>
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<br />Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-63090213331665783542013-01-22T13:28:00.001-08:002013-01-22T13:31:50.969-08:00Novela erótica<div style="text-align: justify;">
A estas alturas todo el mundo ha oído hablar del fenómeno 50 sombras. Lectores y, sobre todo, lectoras de todo el mundo han disfrutado de esta trilogía erótico/romántica. Se dice que es un producto para mujeres, y efectivamente, éstas han sido las receptoras más entusiastas del fenómeno. Lo importante de 50 sombras no es evidentemente que sea un producto original (<a href="http://librosalaula.blogspot.com.es/2012/08/trilogia-50-sombras-de-grey-de-erika-l.html" target="_blank">aquí tenéis la reseña en donde explico lo que me parece la trilogía</a>) ni tampoco la calidad literaria o lo novedoso de la introspección psicológica de los personajes. Lo más importante de la trilogía es que ha abierto la veda a todo un género novelístico que existe desde siempre y que ahora se está multiplicando; la novela erótica. </div>
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Cierto es que 50 sombras promete más de lo que cumple. Era de imaginar, para que una novela erótica tenga éxito en la puritana clase media estadounidense no se podían cargar mucho las tintas. Desde mi punto de vista, el fenómeno editorial al que estamos asistiendo surge de la necesidad de revestir la novela erótica de romanticismo para crear un producto "decente" algo que la respetable fémina de mediana edad pueda consumir sin remordimientos. Así, tocada por la patina del amor verdadero cualquier práctica se vuelve aceptable, cualquier deseo es legítimo porque se hace en nombre del amor...</div>
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Como lectora esporádica de la novela erótica patria (recuerdo especialmente <i>Las edades de Lulú</i> o <i>Tu nombre escrito en el agua</i>) el fenómeno Grey me coge un poco de vuelta, pero sí agradezco la desacralización del sexo a través de estas obras, aún a pesar de estar bajo el yugo del amor. Esto ha permitido que otras muchas autoras dieran voz a sus deseos, y, lo más importante, que multitud de lectoras y lectores escucharan esas voces y las tomaran como propias. Siguiendo esta línea, en los últimos días he leído dos novelas muy interesantes, ambas bastante mejores que la conocida trilogía.</div>
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<span style="color: #e06666;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
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<span style="color: #e06666;"><span style="font-size: large;">Pídeme lo que quieras, Megan Maxwell</span>.</span></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg85O374fQfEwbRa4A81BDw2t_i8R5dAlMtWSXbL9rH-VCCI92yYI3ZAYIwpzyMsMJrj38JFfvvRrWxoog2ABZpFIYSZcj7yayTYY0kqSpiGZEbBcoJXQrl2n4U5VwSHLTK16OZ7AWVTRHq/s1600/pideme+lo+que+quieras.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg85O374fQfEwbRa4A81BDw2t_i8R5dAlMtWSXbL9rH-VCCI92yYI3ZAYIwpzyMsMJrj38JFfvvRrWxoog2ABZpFIYSZcj7yayTYY0kqSpiGZEbBcoJXQrl2n4U5VwSHLTK16OZ7AWVTRHq/s320/pideme+lo+que+quieras.jpg" width="214" /></a>Aunque alemana de nacimiento, la autora es de madre española y ha vivido siempre en nuestro país, precisamente en los lugares que aparecen en su novela, Madrid, Barcelona y Cádiz. Tanto la trama como los personajes recuerdan mucho a Grey, Eric Zimmerman, el protagonista, es el director alemán de una gran empresa, guapo, culto, inteligente y frío como un témpano... Judith tiene también bastante temperamento, (menos mal) lo que hará que en la relación de ambos salten chispas. La trama amorosa discurre por los mismos cauces estereotipados de la novela romántica; el duro hombre de negocios terminará mostrándose sensible y altamente protector con la protagonista, los encuentros y desencuentros irán dando las pautas del argumento. Lo más interesante, sin embargo, es que no se trata de una novela erótica descafeinada. En este caso, Eric sí iniciará a Judith en una serie de prácticas bastante morbosas y fuera de lo socialmente establecido, no en vano la editorial se ha preocupado de poner el cartelito de no recomendado a menores de 18 años. Al poder introducir elementos nuevos en los juegos sexuales de ambos, la descripción de los mismos no se hace monótona, como sí en cambio pasaba en la trilogía de Grey. Otro punto a favor de esta novela es la ambientación geográfica, Cádiz, Jerez, Zahara o Puerto Real son algunos de los lugares que sirven de marco a la narración.</div>
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<span style="color: #e06666; font-size: large;">Ardiente Verano, Noelia Amarillo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSAxVCLslxgoJTplDki5xoTCULz7kcj95xSMpbmGPdajlO7o9zW-g" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSAxVCLslxgoJTplDki5xoTCULz7kcj95xSMpbmGPdajlO7o9zW-g" /></a>Más original es sin duda la novela de Noelia Amarillo. Los personajes aquí son mucho más humanos, no responden a estereotipos manidos hasta la saciedad. María es una joven madre divorciada que se ve obligada a pasar el verano en el aburrido pueblo de su exmarido después de la muerte de éste. Un día, en un paraje desconocido de la sierra se ve abordada por un desconocido que la seduce sin dejarle ver su rostro. A partir de ahí lo morboso de la relación, el peligro y la intriga de descubrir a su amante secreto hará que la protagonista mire el "aburrido" pueblo con otros ojos. Aunque la autora desvela pronto la identidad del misterioso personaje al lector, la protagonista no lo sabrá casi hasta el final, lo que dará ciertas dosis de humor que nunca vienen mal. Si en otros libros encontramos glamour y personajes irreales, aquí podremos ver una situación muy real con personajes bien delimitados que no por ello pierden ni un ápice de sensualidad, más bien al contrario porque... ¿quién puede resistirse al encanto de la recogida del higo chumbo?</div>
<br />
<br />
<br />Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-34380945441652386612012-12-18T12:24:00.001-08:002012-12-18T12:24:07.472-08:00Charla y Master Class <br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">El
miércoles 19 de Diciembre tendrá lugar una charla en el salón de actos del
instituto Virgen del Carmen por parte
del ilustrador Ricardo Oliveros, alias Fritz. Esta actividad se inserta en el
programa de dinamización de la lectura y la cultura que se lleva a cabo desde
el proyecto de Lectura y Biblioteca del centro.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<a href="http://www.dipucadiz.es/opencms/export/sites/default/dipucadiz/areas/presidencia/publicaciones/galerias/publicaciones/domingo_de_pinata.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://www.dipucadiz.es/opencms/export/sites/default/dipucadiz/areas/presidencia/publicaciones/galerias/publicaciones/domingo_de_pinata.jpg" width="225" /></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Ricardo
Oliveros es un conocido ilustrador andaluz que ha dirigido la reciente
colección de cómics 12 del doce, un proyecto ambicioso y original que se
enmarca en las diversas actuaciones que durante este año se han realizado para conmemorar
el bicentenario de La Pepa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Cada
álbum de la colección se centra en algún suceso histórico, la batalla de
Trafalgar, la invasión napoleónica, la promulgación de la Constitución, etc.
Quizá una de las novedades más importante sea la de que no sólo aparecen los
personajes históricos, sino que también hay personajes de la vida diaria de la
época, lo cual nos ofrece una magnífica mirada a la sociedad del momento.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Ricardo Oliveros
explicará de manera amena y visual cómo ha sido el proceso creativo, sin duda
algo muy interesante para los alumnos del centro que acudirán a la charla. A
continuación, el ilustrador puertorrealeño, y participante también en la
colección, Juan Luis Rincón, impartirá una master class a los alumnos ganadores
del concurso de cómics del centro</span>Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-20732034499554952962012-12-08T11:25:00.000-08:002012-12-08T11:25:04.237-08:00Premios Libros y Literatura.es<div style="text-align: justify;">
Hace ya unos meses publiqué la reseña del libro <i>El momento en que todo cambió</i>. He decidido participar con esta reseña en el concurso que patrocina la página de <a href="http://www.librosyliteratura.es/" target="_blank">Libros y Literatura</a>, en donde premian la mejor reseña elegida por un jurado especializado y otro jurado popular. La intención es dar a conocer blogs que, como éste, se dedican a la divulgación literaria o al fomento de la lectura.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.librosyliteratura.es/premios-libros-y-literatura-2012.html" target="_blank"><img border="0" height="104" src="http://librosyliteratura.es/premioslibrosyliteratura2012/bannerlibrosyliteratura1.jpg" width="320" /></a><span id="goog_487843320"></span><span id="goog_487843321"></span><a href="http://www.blogger.com/"></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Los que queráis votar por esta reseña podéis hacerlo a través de este enlace de <a href="https://www.facebook.com/Librosyliteratura" target="_blank">Facebook</a>. Todos los que voten recibirán un vale promocional de descuento para comprar libros en la página de Libros y Literatura. La reseña ganadora se llevará un ereader y un lote de 20 libros o sólo el lote en caso del segundo puesto. Si gano, prometo hacer una donación a la Biblioteca del instituto, que buena falta nos hace!</div>
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<span style="color: #e06666; font-size: large;"><i>El momento en que todo cambió</i>, Douglas Kennedy.</span><br />
<span style="color: #e06666;">Ed. Planeta, 2012.</span><br />
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Si pudiéramos dibujar el recorrido de la vida en una línea, cada punto podría ser ese momento crucial del que dependerá el resto de la trayectoria. Quizá toda nuestra vida precedente exista tan sólo como camino hacia ese punto, o tal vez no, pero una vez trazado, no hay vuelta atrás.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<a href="http://www.planetadelibros.com/usuaris/libros/fotos/61/original/el-momento-en-que-todo-cambio_9788408109365.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"><img border="0" height="320" src="http://www.planetadelibros.com/usuaris/libros/fotos/61/original/el-momento-en-que-todo-cambio_9788408109365.jpg" width="210" /></a><br />
<div style="text-align: justify;">
El momento en que todo cambió es uno de los mejores libros que he leído últimamente. Lo que se anuncia como una gran historia de amor se queda terriblemente corto para describir la novela que tenemos entre manos. Es una historia de amor, sí, grande en la medida en que sus personajes son seres complejos y humanos, pero también es una novela histórica que nos traslada al Berlín de la Guerra fría, al mundo del espionaje y la tragedia gris de aquella época. Por tanto, tenemos una novela en tres dimensiones; de amor, histórica y de espionaje, un tres por uno en toda regla. </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
La historia se centra en varios momentos de la vida del protagonista Thomas Nesbitt, un escritor de libros de viajes que se traslada a Berlín en 1984. Allí conoce a Petra Dussmann y por primera vez se siente absolutamente enamorado. Sin embargo, como anuncia el título, un sólo momento puede cambiarlo todo, y lo que comienza como una idílica relación de amor, puede convertirse en la más trágica de las historias. Como explica el autor "<i>El amor es un riesgo necesario que todos debemos correr para vivir, pero como todo riesgo, es peligroso porque te hace vulnerable</i>". </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Después de terminar el libro me entraron ganas de leer algo más sobre la época para comprobar si los horrores que se relatan en la novela representan la realidad de manera fiel. Teniendo en cuenta que el autor vivió los acontecimientos de cerca, "<i>soy un niño de la Guerra Fría</i>", no es desacertado pensar que las situaciones planteadas pudieran muy bien haber ocurrido en esa "<i>ciudad esquizofrénica</i>".<br />
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<div style="text-align: justify;">
El momento en que todo cambió sorprende al lector con giros inesperados y deja una sensación agridulce por la nostalgia de todos los momentos en que nuestra vida cambió o pudo haberlo hecho. </div>
Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-48532154858155873612012-12-04T12:31:00.003-08:002012-12-04T12:44:31.531-08:00El camino de baldosas amarillas, Juan de Dios Garduño<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5mjd1sF6dmmECxYR6DgJhA8xcWlSHnKgoYwCjtQpWXTMqHfdzwV-Yjig9rjasTbpz6mjO6lrXfBeB2BCk26L2AP90-I12srpnx9zoisng4qfSiJTpR3-Ur6X3I1jDtLr8hOYxCBIHfP2x/s1600/BALDOSAS+AMARILLAS.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5mjd1sF6dmmECxYR6DgJhA8xcWlSHnKgoYwCjtQpWXTMqHfdzwV-Yjig9rjasTbpz6mjO6lrXfBeB2BCk26L2AP90-I12srpnx9zoisng4qfSiJTpR3-Ur6X3I1jDtLr8hOYxCBIHfP2x/s320/BALDOSAS+AMARILLAS.jpg" width="225" /></a>Como muchos ya sabéis, Juan de Dios Garduño me ofreció ser lectora beta de su última novela, <i>El camino de baldosas amarillas</i>. Acordé con él que no desvelaría nada de la trama hasta que saliera publicada, por lo que me ha dado tiempo a leer también la anterior, <i>Y pese a todo</i>... que también reseñé hace unos días. </div>
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<i><br /></i></div>
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<i>El camino de baldosas amarillas </i>se ubica en el ambiente opresivo y gris de la posguerra española. Su protagonista es el pequeño Torcuato, el hijo menor de una familia humilde al que le encanta leer e ir al colegio. Por determinadas y trágicas circunstancias -prefiero que lo descubráis con la lectura- Torcuato acaba siendo enviado a un manicomio. Allí, con el único consuelo que le proporciona el libro de <i>El maravilloso Mago de Oz,</i> pronto comprende que la mejor manera de sobrevivir será pasar desapercibido. Sin embargo, una serie de personajes irán desfilando por las páginas de la novela y logrando abrirse camino en el corazón de Torcuato -y del propio lector-. Copperfield, el loco entrañable que se cree un personaje de Dickens, Agnus -la chica- o Carlos, son personajes tan importantes como el propio protagonista.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Aunque aparentemente el argumento se aleja bastante de <i>Y pese a todo.</i>.., la verdad es que ambas tienen el mismo núcleo argumental; las relaciones humanas en momentos extremos, ya sea por una invasión zombi o por una situación de abuso de poder. En definitiva, parece que a Garduño le interesa indagar en los comportamientos y naturaleza humanos con la excusa de "te voy a contar una de miedo". Quizá porque el terror surja de lo que puede llegar a hacer el propio ser humano.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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Ésta es, probablemente, una de las novelas que más me ha costado reseñar sin caer en los spoiler, y de hecho he tenido que cercenar excesivamente el argumento. Esto se debe a que la historia tiene magistrales giros argumentales. Las hipótesis de lectura cambian constantemente, lo que parecía metafórico era real, lo que imaginabas al principio y desechaste también lo era..., al final de la lectura sientes que el autor ha estado jugando contigo todo el rato, y te lo imaginas con esa sonrisa de gato que se comió al ratón. Y es que eso es precisamente lo que parece gustarle a Garduño, despistarnos, cogernos por sorpresa y... ¡Buhh!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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Lo que más me ha gustado de la historia es la forma en que está narrada. Se aprecia un estilo más lírico y evocador en el uso del lenguaje que en su anterior novela. Tal vez porque contrasta también mucho con ese ambiente tan negro que nos dibuja en sus páginas. Si en <i>Y pese a todo</i> me recordaba a Koontz o Stephen King, en <i>El camino de baldosas amarillas</i> encuentro el tremendismo de Cela con <i>Pascual Duarte</i>. Aparte de las semejanzas obvias en el ambiente, hay un elemento de violencia grotesca y desmedida que las acerca, tremendas imágenes plásticas que golpean la mente del lector y lo dejan K.O.</div>
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También me ha gustado comprobar el agudo sentido del humor de Garduño, que es capaz de relacionar sutilmente el cruento manicomio en donde sitúa la acción con el conocido programa de Gran Hermano, y es que "<i>aquí dentro todo se intensifica</i>". </div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En todo caso, se me queda una pregunta en el tintero, teniendo en cuenta las ganas de jugar del autor, que en <i>Y pese a todo</i> nos camuflaba el título de su siguiente novela, ¿aparecerá en ésta el título de la próxima?</div>
Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8742876637899876707.post-83541722340691305462012-11-22T13:29:00.002-08:002012-11-22T13:29:45.688-08:00Concurso/Taller de dibujo<br />
<a href="http://www.elegirhoy.com/img/12deldoce.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://www.elegirhoy.com/img/12deldoce.jpg" width="133" /></a><br />
<div style="text-align: justify;">
¿Eres un apasionado del dibujo y la ilustración? ¿Te encanta el mundo del cómic y la novela gráfica? Pues éste es tu momento. Próximamente tendrán lugar en nuestro Instituto dos actividades que te interesarán. De un lado, <a href="http://www.autoresdecomic.com/Autores/Fritz/" target="_blank"><b>Ricardo Oliveros –alias Fritz</b>-</a>, el director de la colección de cómics 12 del Doce, vendrá al centro a dar una charla sobre esta publicación que conmemora el Bicentenario de La Pepa. De otro lado, el ilustrador puertorrealeño <b><a href="http://www.dipucadiz.es/opencms/opencms/dipucadiz/areas/presidencia/publicaciones/buscador.html?Autor_libro=/dipucadiz/areas/presidencia/publicaciones/autores/Rincon_Juan_Luis.html" target="_blank">Juan Luis Rincón</a></b>, que también ha colaborado en esta colección, vendrá a dar una master class a un reducido número de alumnos. </div>
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<div style="text-align: justify;">
¿Te gustaría participar? ¿Sí? Pues lo único que tienes que hacer es presentar una ilustración o cómic, de tema libre, en tamaño A4 antes del día 4 de Diciembre. </div>
<a href="http://sergioparodi.files.wordpress.com/2010/09/zombis.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"><img border="0" height="200" src="http://sergioparodi.files.wordpress.com/2010/09/zombis.jpg" width="141" /></a><br />
<div style="text-align: justify;">
Podrán participar todos los alumnos matriculados en el centro. Los originales presentados deberán llevar el nombre por detrás indicando el curso. Se premiará la técnica y calidad de los trabajos así como la originalidad (se descartarán los plagios). Podrás entregar tus trabajos en la Biblioteca durante el recreo, los martes a 5ª hora o los miércoles a 4ª.</div>
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¡SUERTE!</div>
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Noemí Infanteshttp://www.blogger.com/profile/13960522276851044666noreply@blogger.com0